037

叶芽神色迫切,叶霖川缓缓伸出手，极为不情愿朝着眼前的小脑袋摸了下，指尖刚接触到发顶便迅速抽离,这个过程只持续一秒。他手收的干脆，未见丝毫犹豫。

“好了,快回去睡觉。”应她要求完成任务的叶霖川漠然催促,恨不得立马把小孩抱出去。

叶芽望向他头顶，满意点点头。

很好，小乌云也要走了，那么小叶子也要走了。

“拜。”叶芽小手一挥,麻溜跳下床转身离去。

叶霖川长舒口起,后脑勺刚贴上枕头,门再次被推开，一身白色睡衣的叶芽重新出现在视野内。

接连的打扰让疲惫一天的叶霖川烦躁无比，语气不善：“你有完没完？”

“我的小兔子忘记拿啦。”叶芽丝毫不在意他凶巴巴的语气，厚着脸皮跑过来拿走桌子上的小兔子。乌漆嘛黑的环境让眼前不适应,她低着头，站在床边当着他的面打开兔灯。

刷——

微笑兔子双眼射出两道亮白的光束，顿时吓得叶霖川心律不齐。

“阿弟再见。”叶芽握着兔子的手对着叶霖川挥挥,抱着兔子满足离开。

叶霖川心有余悸，目送叶芽离去的双眸迟迟没有转动。

“要小心台阶。”叶芽抱紧兔子,踩住光一个阶梯一个阶梯向下移动，末了向楼上喊道，“我没事,阿弟你不用担心，我会自己下去的。”

声音远去，叶霖川盯着半敞开的房门出神。

——谁会担心！！！

年纪小小自作多情！

叶霖川翻身闭眼，想了想，再次把台灯打开，借着温暖灯光安心入睡。

万籁俱寂时，叶霖川头顶那片原本消失的乌云再次浮现将他笼罩，体积虽是小了点，颜色却和原来一样深。显然的，他那短短一瞬间触碰到的小幸运并没有完全将黑雀雀所带来的不幸给打败。

**

翌日，叶霖川早早离开去签订合同，接下来很长一段时间都要周旋在公司和各大会议上，预计短时间内不会再回家。得知父亲离开，子煜一早上心不在焉，早餐吃了两口便趴在桌上不再动弹，恹恹地毫无气力。

“哥。”叶子煜侧过脸看向叶清河，“我想去上学。”

叶清河闻声抬头：“你决定好了吗？”

“嗯，我要去上学。”子煜那声应答虽低，却固执坚定。

屋子很大，玩的东西也很多，可是无人作陪又有何意义。以前有叶芽陪在身边他还不觉得孤单，现在叶芽也去上课，只留下他一个人待在家里实在太过孤单难受。

与其独自忍受等待的煎熬，还不如走出第一步。

开始也许艰难，但总要尝试。

听到这番话，沈然友好邀请：“你可以来我们幼儿园，和我还有芽芽一起玩儿~”

叶子煜翻了个白眼：“谁上幼儿园啦，我上的是小学！”

他都七岁了，怎么可能再去和那些单纯的小朋友上幼儿园。

沈然瞪大眼不可置信看着他，想不到比他只高一个头的子煜竟然到了上小学的年纪。

叶清河沉思几秒。

子煜的课程都是在家里直接进行，身体原因导致他的学习进程比同龄人慢一些，让子煜直接去读二年级可能会跟不上进度，如此想来只能先去上一年级。现在开学没多久，只要努力努力还是可以赶上其他小朋友的，这样下学期直升二年级也会轻松些。

“那子煜可以上哥哥之前的小学。”

育华小学就在一中对面，小学成绩好的话可以直升一中，离得近也方便照顾弟弟。

“你要是没意见我可以联系何叔叔帮你办理。”

叶子煜心中期待又忐忑，好半天摇摇头：“我没意见。”

处理完叶子煜的事，接下来就是沈昼了。

叶清河偷偷瞄了眼身旁同桌，以他现在的伤势肯定要请假休息，刚好可以借这个时间让何助理带他去看看小区的房子。

吃过早餐，叶清河给何助理发送了有关事宜的短信，见时候不早，便背起书包招呼两个小朋友上幼儿园。

沈然和叶芽手牵手站在车前，齐齐冲两位哥哥挥手告别。

“哥哥你要好好养伤。”看着手臂受伤的哥哥，沈然一阵失落，“你放心，我会乖的。”他恋恋不舍看了沈昼一眼，钻入车内。

叶芽想了想走过来，“沈昼哥哥……”

“嗯？”见她有话要说，沈昼急忙蹲下。

少年感冒还没好，肤色灰白，瞳中没多少精气神。

她握起沈昼的手，啵儿的下亲了口被绷带缠绕住的伤口，诚心祝福：“亲亲给你，伤伤快好。”

沈昼浅笑，掐了把她圆乎不少的脸蛋：“谢谢芽芽。”

她又晃晃手，扯着书包带子爬上后座。

车影转眼远去视线，沈昼正要回屋，听到旁边男孩嘀咕：“芽芽怎么不亲亲我？我也生病了……”最后那句醋意十足。

沈昼一怔，笑了。

“今天沈昼哥哥陪你。”沈昼拉起子煜的手向屋子里走，“想玩什么都可以哦。”

子煜表情瞬间明媚，开开心心的拉着沈昼去找他那一屋子的玩具。

**

叶清河上学时间比他们早，司机先送叶清河去学校，紧接着才送两位小朋友去幼儿园。

距离七彩糖幼儿园还有五分钟路途时，系统提示音再次响起，毫不意外是日常任务。

[《恶毒女配主线之路》主线任务06：在男主最痛苦的时候给予致命一刀。（未完成）]

[随机支线任务已更新：取代夏晴成为幼儿园最闪耀的存在。（未完成）]

致命一刀……

叶芽静默。

这是叔叔要让她用刀子插沈然吗？

那可不行那可不行，她可以做坏蛋，但不能用刀子插人的！

叶芽当下拒绝：[我不做！]

系统刚醒来就听到这傲娇的三个字。

系统：[芽芽不开心？]

叶芽不高兴地一声哼：[叔叔让我插人，我决定先不理你了。]

她点开系统面板的设置键，找到屏蔽一栏，毫不犹豫将系统拉黑24小时。

系统：[？]

好端端的为什么不理它了，不对，她是怎么知道系统可以屏蔽的！！！

不愧是他看中的妖怪幼崽，未经提点就能找到系统隐藏功能，和她母亲一样聪明。

系统很是欣慰，将叶芽屏蔽它这事抛之脑后。

学校很快到达，沈然护着叶芽从车上下来。

他们前脚刚进幼儿园，夏晴后脚追上，边跑边声声呼喊着“芽芽”、“芽芽”。

叶芽的注视成功被吸引过来，停下脚步还没转过身就被夏晴抱了满怀。

“我好想芽芽呀。”夏晴两条细胳膊搂着叶芽，还没开心多久，就见旁边多了个碍眼的电灯泡。

“你、你为什么和芽芽一起来的？”

沈然老实回：“因为我住在芽芽那里。”

夏晴：“！！’大写的危。

叶芽也很诚实说：“然然还有沈昼哥哥都在。”

夏晴：“！！！”特大写的危。

她吃醋了。

拽着叶芽的手委委屈屈：“可是……可是芽芽不是我妹妹吗？”

叶芽点点头，掰着手指头一个一个算：“是呀，我也是哥哥还有沈昼哥哥的妹妹，还是沈然哥哥的妹妹，还是子煜的妹妹。”

夏晴：“你怎么是这么多人的妹妹呀。”她都快糊涂了，那个沈昼哥哥又是从哪里来的？

老师在前面催促着小朋友进教室。

夏晴顾不得那么多，着急忙慌从书包取出几颗旺旺牛奶糖塞到叶芽上衣的小口袋里，“给你吃，记得要嚼碎慢慢咽，不然会呛到的。”

叶芽拍着小口袋点了点头：“谢谢夏晴姐姐！”

等夏晴跑远，叶芽也要回教室了，她把一颗糖分给沈然，学着夏晴刚刚的语气说：“给你吃。”小姑娘声音软乎乎，“记得要嚼碎慢慢咽，不然会、会……”

“呛到的。”沈然贴心接话。

“芽芽，快回教室了！”老师在班级门口催促，叶芽扯紧书包肩带，嗖的下跑了过去，就像一条脱缰的小毛驴。

“慢点，会摔……”

老师话还没落，就见小姑娘稳稳当当摔倒在地面。尽管地上铺了柔软的草坪，老师还是担心小朋友磕碰到，她匆匆过去想把她抱起，就见叶芽芽小手小脚并用着从地上爬起，没事人似的拍拍身上的土，又拍拍脑袋：“没事没事，下次不可以跑这么快。”

说完吸溜了下鼻子，大摇大摆进入班级。

刘老师刚递过去的手尴尬僵在原位。

这小孩……意外的让人省心呢。

**

早九点，幼儿园所有学生聚集在操场做早操，叶芽个子低，自然排在了第一排。

他们跳的是《动物模仿操》，轻快的前奏曲过后，歌声响起。

“小金鱼，游啊游，摇摇尾巴点点头，点点头，点点头，摇摇尾巴游游游……”

“小孔雀，真漂亮……”

叶芽刚上幼儿园还没来得及学习早操，她跟着领舞老师笨拙扭动着小屁股，手臂挥一下停一下，旁边小朋友转完圈她才开始转，小小的身体总比别人慢半拍。

“那是刘老师班上新来的学生吧？”领舞的老师们低低交谈，“真可爱。”

小姑娘今天把头发扎成了三个揪揪，穿着小裙子蹦蹦跳跳、扭来扭去，因为长得精致漂亮，就连做起操来都比别人引人注目。

听学生被夸奖，刘老师莫名骄傲。

早操很快结束，休息过后，正式开始今天的第一堂课。

39节课是音乐课。

这是叶芽最喜欢的。

她提前把课本摆放整齐，脊梁挺直，小手交叠放在桌上，就差没直接把期待两个字写在脸上。

刘老师坐在钢琴前，“我们今天学唱《小毛驴》。”

听到是小毛驴，叶芽肩膀耷拉下去，其他小朋友也不开心了。

“老师老师，我要听小飞侠！”

“不要小毛驴！”

“小毛驴不要听！我要听嘟嘟嘟！”

“……”

叽叽喳喳，叽叽喳喳。

刘老师头大一圈：“好吧，那小朋友们你们想唱什么呀？”

“超级飞侠！”

“小魔仙变变变！”

不同的声音接连响起，头痛之际，刘老师的目光停留在第一排叶芽身上。她举着手，乖乖等人叫。

刘老师心一下化开：“芽芽来，告诉老师你想唱什么？”

叶子从小椅子上坐起：“我想听《妈妈的一天》。”

哎？

“有这首歌吗？”刘老师困惑问。

“有。”叶芽笃定点头，“妈妈写的歌，妈妈很温柔，每天给我唱。”

提及妈妈，她整个人都在发光，眼神里倾注着对母亲浓郁赤忱的爱意。

刘老师是真的没听过这首歌，可是见小朋友一脸期待，也不好拒绝。

“那……芽芽要不要上来给老师唱唱看？”

叶芽点点头，大大方方走到前面。

十几个小萝卜头都高仰着脸等叶芽唱歌，她耳朵微红，多少有些不好意思。

“芽芽不用害羞，大家都会好好听你唱歌的。”

老师的鼓励令叶芽打消不安，她扯住衣角，深吸口气张开嘴，小孩澄澈软糯的嗓音回荡周遭：

“我是深山一只怪，白天要打架，晚上要吃饭；”

嗯，听起来还是很正常的。

刘老师敲打琴键，跟着她调子伴奏。

叶芽的小脑袋随着节奏轻轻点动：“吃什么呢？吃什么呢？”她学着母亲的样子伸手一指，“先吃爱笑的……”

桌位上正笑得咯咯的小朋友笑容僵住。

“再吃爱哭的。”

“？”

不对吧这个歌！！？

刘老师弹琴的手一抖，现实里谁家妈妈教孩子唱这种曲儿，好像电视里也没播过？即使困惑，刘老师还是没有打断，继续听她唱。

叶芽唱得有些跑调，但依旧认真：“往上撒点盐，翻个滚来放点糖。”她蹲下又高举双臂狠狠跳起，曲调欢快，“吧唧一口吃完啦！”

叶芽摇头晃脑唱了最后一句：“我是深山一只怪，白天要打架，晚上要吃饭；哎呀哎呀吃不饱，哎呀哎呀没吃饱……”

伴奏戛然而止，空气骤然凝固。

刘老师一脑门冷汗的盯着全班同学，生怕他们嗷呜一嗓子都嚎哭出来。

鸦雀无声五秒钟后——

“哇~~~~~~~~~~~”

满屋子赞叹。

啪啪啪——

鼓掌声清脆震耳。

叶芽迎着小朋友们满屋子闪亮的目光，谦卑鞠躬：“我唱完啦。”她乖乖坐回到自己的座位。

“老师老师，教我们唱这个！！”

“我要唱这个！！！”

“老师，我想唱《妈妈的一天》！”

“老师老师……”

咋咋呼呼，叽叽喳喳，比刚才还要闹腾。

刘老师神色裂开，这、这要怎么教！！

最终是下课铃声帮助刘老师解决这一尴尬的局面，可以自由活动后，小豆丁们全部围在叶芽旁边，兴冲冲想和她学唱歌。叶芽岂是小气之怪，拍着胸脯保证把他们都教回。

刘老师沉默地看着叶芽的私人小课堂，疲惫一声叹息。

——算了，小朋友就是这样，估计明儿就忘记了。

终于到了午餐时间，今天要吃的是糖醋小排骨还有豆腐汤，老师把饭全发下去，开始照顾学生吃饭。

盘子里的糖醋小排骨色泽红亮油润，看着就很有食欲。叶芽迫不及待拿起一块放在嘴巴里啃着，糖醋小排骨酸甜适宜，没一会儿便啃了干净。叶芽舔舔嘴唇，吮吸着手指头上的油渍，小眼神悄咪咪向后面瞟着。

刘老师正在喂帮一个小朋友擦嘴，完全没有注意到这边，她放心下来，光明正大用卫生纸包了一块糖醋排骨装在了书包口袋。

——这个好吃，她要留去给哥哥尝尝~

“刘老师在么？”

突然，隔壁大班的老师过来。

刘老师分神望过去：“是李老师啊，有事吗？”

李老师很是为难：“我们班的夏晴非吵闹着找妹妹一起吃饭，所以就想来麻烦你一下……”夏晴这妹妹来得突然，让李老师一头雾水，直到她说小班，才不得已带她过来。

夏晴端着小碗乖顺站在李老师身侧，视线穿过人群，准确无误落在叶芽身上，她咧嘴笑，牙齿洁白。

刘老师摆摆手道：“没事，来就来吧，不过谁是你妹妹？”

夏晴指着叶芽了，大声说：“芽芽是妹妹。”

刘老师恍然，笑着揽过夏晴：“没关系，我会看好她，李老师先回班级看学生吧，等一会儿吃完我送夏晴回去。”

李老师对着夏晴叮嘱几句后，匆匆回到班级。

夏晴的到来让小班更加热闹，有几个孩子不吃饭，吵闹着让刘老师放小猪佩奇。现在是吃饭时间，老师怎么可能依着他们看电视。

“思思乖，吃完饭饭老师才可以给你放小猪佩奇。”刘老师端碗哄着。

思思摇摆着头，“不要不要，我要看小猪佩奇，佩奇。”

这一喊不要紧，也让旁边乖巧吃饭的小朋友吵闹起来，纷纷叫嚷着要看小猪佩奇。

叶芽双手捧着骨头啃，啃得脸蛋脏兮兮，嘴角全是裹在糖醋排骨上的酱汁。

叶芽对着手里的猪骨头若有所思，止不住说了句：“可小猪佩奇不是已经被吃掉了吗？”

一石激起千层浪，全班十几个同学齐齐看了过来。

被众目注视下的叶芽从容不迫，指着碗里还剩下的一块小排骨：“这是佩奇~”

嘶——

全班同学瞪大着眼，满是惊愕。

夏晴恍然大悟，把碗里的排骨给叶芽看，可乐地说：“那这就是乔治……”她咯咯笑出声，积极发问，“老师，小羊苏西昨天没出现，是不是已经在前天被我们吃掉了呀？”

“……”前天吃的是羊肉汤。

班级诡异寂静多秒后，一道嚎哭打破沉默。

“佩奇被吃掉啦——！”

深爱小猪佩奇的思思哭到不能自己。

她一哭直接带动整个集体。

悲惨哭叫接连响起，隐约夹杂着“我要佩奇”，“我要乔治”，“猪爸爸猪妈妈也死掉了吗？”，“杀猪凶手”等等词汇。

刘老师嘴唇发白，拿着勺子的手微微颤抖。

十几个小朋友又是哭又是闹又是在地上打滚，叶芽不清楚发生了什么事情，乖乖巧巧喝着豆腐汤。

“芽芽，给你吃乔治。”夏晴大方的把自己的排骨分给了叶芽，打了个饱嗝，拍拍吃饱的肚子站了起来，“那我回去啦。”

“夏晴姐姐再见。”送夏晴离开，叶芽把那块排骨再次包着放在书包，乖巧把干净的小盘子端到刘老师面前，炫耀似的说：“老师，我吃完啦，你看我没有剩下。”

刘老师面如死灰。

“老师，他们为什么哭？”丝毫不知道自己就是罪魁祸手的叶芽满脸无辜与疑问。

刘老师生无可恋。

——幼儿园老师好难当。

——还不如回家卖红薯。

——又是想辞职的一天。

……

小猪佩奇被吃掉的消息不胫而走，短短一中午便传到幼儿园的每个小朋友耳中，一时间让深爱小猪佩奇的幼儿园生悲恸到不能自己，对着啃完的猪骨头发誓再不吃猪肉。

叶芽对这一切一无所知，老师哄小朋友的时候她一个人玩；老师安顿小朋友午睡时叶芽早就自己把自己哄睡了，看似很省心，实则……

这小孩比任何一个孩子都难搞！！

刘老师心累到不能自己。

休息时间眨眼即过，睡醒一觉的小班生依旧蔫蔫的找刘老师要小猪佩奇，刘老师没了办法，便给全班同学放了《小猪佩奇》。看到熟悉的粉红色吹风机脑袋，孩子们受伤的心灵找到些许慰藉。

叶芽跟着乖乖看，待佩奇父母出现时，眸光染上一缕难过。

……芽芽也想爸爸妈妈了。

“芽芽不舒服？”见她不言不语，表情低沉，刘老师不禁关切问。

叶芽抬头，长睫纠缠下的瞳闪烁着疑问的光：“老师，这是它们被吃掉前拍下的吗？”在她的世界观里，小猪佩奇和糖醋排骨是同物种，可是现实世界只有糖醋排骨没有小猪佩奇。

除了被吃掉，叶芽想不到其他合理的解释。

话一出口，十几双视线聚集到刘老师身上等待回答。

刘老师嘴唇扇动无法回答。

自然而然的——

又是阵阵哭声。

一直到手工课，失去佩奇与乔治的幼儿园宝宝们都无法从悲伤走出。

望着一张张低落的小脸，叶芽敲敲脑袋很是忧愁。

她想起隔壁蒲公英爸爸去世时他的家人们都很难过，后来蒲公英妈妈将蒲公英爸爸埋在了土里。

食人花妈妈说过，不管是人是妖，死后都要入土为安，百年后又是条好汉。

保姆阿姨看的电视也演过，人死了要挖土埋起来，再立一块墓碑，这样就能转世投胎啦。

她暗自打好注意，起身把做好的粘贴画交到台上，拉拉老师袖子，乖乖巧巧问：“老师，我可以要一张卡纸吗？”

刘老师那里有很多张手工用的硬卡片，见叶芽早已完成手工，没有多问的递她一张。

“谢谢老师。”

叶芽接过卡纸，回到座位上涂涂画画。